諾亞舟2017教學質量督查工作第二站——東莞中大外國語學校

2017年3月8日~10日，諾亞舟教育輔導與教學研發部陳百鎖校長、張素坤校長深入到集團旗下東莞中大外國語學校，對學校教學管理制度的執行情況進行調研并指導教學工作。在這三天里，陳校長、張校長共聽取了中小學語文、數學、英語三科教師十余堂課，并與每位授課教師進行一對一評課，翻閱了中小學各年級語、數、英的學生作業；同時還查閱了學校教學工作計劃和各科教師教學計劃，檢查了學校各項教學制度的執行情況。

教育輔導與教學研發部陳校長、張校長聽了小學部盛梅、于敬人、曾祥秋、周瑞萍、夏登水、周斌、張發庭、李宗義、劉婷婷、殷晶麗，初中部程麗君、張明珠等老師的課，充分肯定了老師們的專業水平與教學水平，并就如何提高課堂教學效果作了深入交流。針對教學內容、教學形式、教學方法、調動學生學習積極性和課堂的活躍性提出中肯建議，并表示課堂是教師的生命力所在，要充分重視課堂教學，備好課、上好課，同時切實加強課堂的組織管理，引導學生重視課堂學習，積極主動思考，爭取在課堂上有更多的收獲。

教育輔導與教學研發部督導們對學校層面和教師層面分別提出了中肯的建議，即學校層面，要加強對課堂有效教學的研究與指導；優化教師課堂教學行為，優化學生作業。教師層面，教師要真正地吃透教材，靈活地進行教學設計，重視對文本的重組，重視常規板書突出教學重點。樹立“文化育人”的理念，即用教育家的思想辦學，用特級教師的方法授課。

集團督導們深入教學一線調研，指導和了解教學工作對學校的教學管理工作起到了促進作用。通過聽課、交流、檢查、督導，了解教學一線的教與學的真實情況，促使教師扎實有效地開展教學活動，促進了教學水平、教學質量的不斷提高。

諾亞舟2017教學質量督查工作第二站已經結束，諾亞舟教育輔導與教學研發部將繼續走進集團旗下另外3家學校開展教學質量督查工作。經過上一學期的進一步規范教學行為后，各校會交出怎樣的一份答卷呢？讓我們拭目以待，期待下一站的精彩！