文泰陪您過一個不一樣的“父親節”

時間：2017.06.19

    
    

    每年6月份的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。　為此，幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

    活動目的：

    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

    2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

    3、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

    活動時間:  2017年6月18日（星期天），上午9：00 —11：00

    主持人：馮秋嬋、黃海燕

    
    

    活動流程：

    一、幼兒表演

    每班幼兒表演一個與父親有關的歌唱歌曲或舞蹈。

    K4A大（1）班  表演歌曲 《當你老了》

    
    

    K3A 中（1）班 表演歌曲《Father finger》

    

    

    

    K1A 、K2A 小（1）班 表演歌曲《你是星星我是太陽》

    
    

    二、親子互動游戲

    游戲一  《我的寶寶在哪里》(負責老師：馮秋嬋)

    準備：眼罩15個或布帶15條，游戲音樂一首

    游戲規則：12個家庭為一組，每個家庭由一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

    要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶，注意安全，預防摔跤受傷。

    

    

    

    

    

    

    

    

    游戲二  《幫寶寶扎頭發》（負責老師：周美玲）

    準備：梳子、橡皮筋、十位長頭發女孩子

    游戲規則：十位爸爸為一組進行比賽，女孩的頭發全部散開坐好。主持人宣布比賽開始，爸爸可以開始給寶寶扎頭發（類型不限），在最短時間內完成且頭發漂亮整潔即勝出。

     （先請大班十位女孩子，比賽兩輪后可換中班的十位女孩）

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    游戲三  《大腳真厲害》（負責老師：李春暉）

    準備：紙壓板、呼啦圈、米袋

    游戲規則：

    1.將趾壓板排兩列，米袋分別放在離趾壓板五米處。

    2.家長與孩子把鞋子脫了放在椅子下面。請孩子列隊排在趾壓板與米袋中間的位置，爸爸則站在米袋兩邊的外側。

    3.請家長走到米袋位置，爸爸套上米袋充當袋鼠，寶寶在紙壓板外等爸爸，爸爸從指定的位置跳到紙壓板處把米袋卸下來后，讓幼兒的小腳踩著爸爸的大腳走過紙壓板，過了紙壓板后，還是小腳踩大腳地跳過呼啦圈，直到盡頭。

    4.最后，坐回自己的位置，把鞋子穿好。

    要求：一位老師安排孩子排隊，另一位老師安排爸爸們跳米袋，保育老師則負責將爸爸們的米袋拿回到起點位置，讓其他爸爸繼續參與游戲。

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    三、爸爸來比賽

    游戲一：模仿秀（負責老師：利順娟）

     準備：舞蹈音樂《大眼睛》 、《大家一起來》 、《大夢想家》 、 《baby》 、《狗狗樂園》 、《Walking  Walking》 、《Hop potatoes》 、 《恰恰》

        負責領舞的小朋友：鄔金娜（大眼睛：舞蹈拐杖6個）、黃萌（大家一起來）、曾子軒（大夢想家）、徐梓燊（baby）、殷瑜（狗狗樂園）、曹倚镅（walking）、曾壹（Hop potatoes）、陳莉德（恰恰）

     游戲規則：

    讓10位爸爸們跟著我們制定的舞蹈寶貝跳舞，當音樂停下來后看看哪位爸爸動作最到位方為勝利者，游戲循環進行。

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    游戲二：你說我猜（負責老師：馮秋嬋、黃海燕）

     準備：從每個班收集孩子熟悉的單詞卡片或動物圖片。

    游戲規則：隨意從各班挑選幼兒充當模仿角色，請6位爸爸上前背對該名幼兒，教師在孩子后面出示相關的圖片。幼兒明白圖片的意思后，爸爸轉過身來看著孩子，幼兒做動作，引導爸爸們猜，猜對的爸爸為勝利者。

    

    

    四、親子DIY《我和爸爸》

    準備：輕黏土、墊板

    要求：和爸爸一起動手，爸爸捏一個寶寶，寶貝捏一個爸爸出來，做好之后可帶回去。

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    
        帥氣的爸爸和幸福的我